Ki Hajar Dewantara dan pemikiran tentang dunia pendidikan menjadi dasar pola pendidikan yang dikembangkan saat ini melalui Kurikulum Merdeka. Nilai - nilai budaya lokal menjadi dasar untuk menumbuhkan potensi-potensi yang ada pada diri anak melalui pendekatan kultur budaya dan kondisi alam yang mereka tempati. Pendekatan inilah yang diharapkan mampu menumbuhkembangkan diri anak dengan bersahaja dan tanpa meninggalkan jejak yang telah mereka lalui untuk menumbuhkan rasa kebangsaan yang kuat pada diri mereka. Pendidikan harus memperhatikan pola tumbuh dan kembang anak yang dibagi dalam beberapa fase sesuai dengan kodrat anak sebagai individu. Dengan memperhatikan tingkatan fase dalam pendidikan, mereka akan mampu mengikuti pendidikan dengan baik karena kondisi mental dan pemikirannya sudah sesuai dengan tingkatan mereka. Beban pengajaran yang terlalu berat akan berakibat lemahnya daya kreatifitas dan kesinambungan pemikiran anak karena adanya faktor jenuh pada perkembangan mereka. S...